#人民日报四问校外培训乱象#莫背离教育初心

怎样在资本漩涡中保住初心，解决资本逐利与教育公益性的矛盾？

第一，培训机构必须在面临巨额资金时保持冷静。假如更多的培训机构开始寻求投资，跟风烧钱，扩大市场规模，培训行业将陷入严重的内耗困境。这一方面导致机构无心专注于教学研发，违背教育规律，背离教育初心；另一方面走向“跑马圈地”，打破常规业态，加速中小机构迅速倒闭的风险，让产业无序竞争，损害家长和学生权益。

与此同时，面对汹涌的资金，学生家长需要保持理性。在《购物车里有孩子的未来》《你不来补课，我们就会培养你孩子的竞争对手》等市场用语和“套路”中，父母应该根据孩子的成长情况来综合决定。应该始终明确，培养兴趣，学会思考，掌握方法，健全人格，比单纯回答应试问题更为重要。

另外，在治理校外培训方面，也存在一些难题，需要多部门握手成拳，共同加以解决。教育者是良知行业，而非逐利行业，应制定专门的法规和规章，加强对教育培训广告的审查和监管，明确广告经营者、发布者、代言人、发布平台各方的责任。

还有就是预收费，虽然教育部门已有规定，只能提前3个月收取，但现实中，有些培训机构往往采用买三赠三的方式，诱使家长缴纳费用。针对这一问题，可采取第三方托管、按项目进度定期拨付，或专门划出一定比例作为风险准备金等办法，减少“跑路”风险，保障消费者权益。

校园外培训乱象，既是顽疾，也是亟待解决的“症结”。只有各方齐心协力，回归教育的本质和初心，校外培训市场才能规范有序，风起云涌，真正成为校园教育的有益补充。

    人民日报四问校外培训乱象你们会发现你认识了一个很幽默的人,但是很少能看到他的人品,你能成为一个知名主持人,但是你不知道他是个怎么样的人。你知道帅哥,但是你不知道他的家庭如何,是不是两个人在一起后,有一个幸福的家庭。

    这个人好能看到你好的一面,但是你看不到他不好的一面。

    你是否跟他在一起之后,发现你每天都很开心呢?并不是,因为你发现了他好的一面,但是没发现他有不好的一面。那我们该怎么办呢?一,不要只看一个人的脸,有些人的“颜值”并不高,但是他有才华,有钱,有颜值,这样的人也会找到另一半的。

    不要去找“没有自己优点”的人,比如“穷人家的孩子”,自信要放在第一位。才华也放在第一位。如果你觉得自己已经足够优秀,那就去找那些在颜值、经济、才华等各方面有助于你恋爱成功的人吧。

    其实无论你身边是什么样的人,都有好有坏,随机地、跳脱地来看问题才是最正确的做法。

    二,对于有才华的人和颜值高的人,我们要做的事情是给予正面的评价。

    这里的正面,不是说你要当老师给学生教课不是说你要当医生给病人看病不是说你去当厨师给陌生人做饭不是说你去当新东方的校长...这种直接。每个人都可以有很多有才华的东西,这个没问题,无论是艺术、体育、音乐、诗歌、绘画、思想、创造力...所以在没有可能的情况下,你应该做的不是只放在一方面去评价他,更不是说:哇!那个颜值高又有才华的好想找他做男朋友。应该做的,是。